后来我在体校的操场上见过更正经的雨。田径队的小孩在雨里跑四百米，跑完一圈，钉鞋里灌满水，走一步响一声。教练站在看台下喊节奏，声音被雨冲得断断续续。那时候我才明白，体育里有一种东西跟快乐关系不大，跟坚持也关系不大，更像一种默认的规矩：既然站上跑道，就得跑完。水花溅得再高，也没人低头看。
体育老师老陈教过我两年。他右手少了半截小指，说是年轻时打篮球戳的。他上课从不讲大道理，只做示范。投篮，球在湿滑的场地上弹两下，他伸手接住，再投。有一回下雨，我们在走廊里练运球，他蹲下来看每个人的手型，一个一个掰。走廊外头雨声很大，他说话得凑近才听得见。体育在他那里不是课，是手艺。
我自己打球最投入的一次也是雨天。场地积水，运球拍不起来，我们就改打半场，只投篮。球沾了水变沉，投出去弧线偏平，反倒更容易进。那天打到天黑，路灯亮起来，雨丝在光里像细线。回家路上我一直在想，为什么湿了的球手感更好。想不明白，但身体记住了那种分量。体育里有很多东西说不清楚，只能靠身体去记。
看台上的观众大概是体育里最没用的部分。他们不跑不跳，只喊。可少了他们，比赛又像缺了什么。有一年市运会，下暴雨，看台上只剩十几个人，撑伞的撑伞，淋着的淋着。运动员在雨里跑，看台上的人喊得比平时还凶。那种喊声穿过雨幕，传到跑道上，变成一种奇怪的推力。体育需要这种推力，哪怕它来自一群不相干的人。
如今我很少正经运动了。路过球场看见有人打球，会站一会儿。雨天路面积水，出租车再溅我一身，我也不太躲。水花落下来，跟当年泥地里溅起来的，成分差不多。体育最后留给人的，大概就是这种身体记忆：跑过、跳过、摔过，然后在一个不相干的雨天，被一滩水花叫醒。
